Good Morning a todos! Esta semana necesito que aquellos que tengan tareas pendientes me las envíen cuanto antes. A continuación podrán acceder a los enlaces donde aparece el listado de actividades que deberían de haber enviado durante este trimestre.
Good Morning! Hoy finalizamos el tema de la orquesta sinfónica. Para ello, os dejo la siguiente ficha:
clic en la imagen para descargar
Si necesitáis ayuda, revisad el vídeo que os dejé la semana pasada:
¿QUÉ TENÉIS QUE ENVIAR? Una foto de la ficha terminada siguiendo las instrucciones que aparecen en la misma. Si no tenéis impresora, enviadme sólo la tabla que aparece abajo a mano.
Y la semana que viene tendréis un test online sobre la orquesta sinfónica, así que procurad hacerla correctamente y ver el vídeo las veces que haga falta.
Y para los que se hayan quedado con ganas de meneo, aquí os dejo este tema con "ritmaso" veraniego, que apetece ya con el calorcito.
¡SALUDOS Y HASTA LA SEMANA QUE VIENE! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Continuamos con la Edad Moderna. A continuación podéis acceder al PowerPoint con la información para haceros los resúmenes y estudiar. La Edad Moderna es más larga y contiene 3 movimientos artísticos diferentes: Renacimiento, Barroco y Clasicismo.
Así que el 5 de junio tendremos el control de esta época y ese será el último día para enviarme los resúmenes de Historia que hemos estados haciendo durante el trimestre.
Good Morning!! Continuamos repasando las figuras musicales. Espero que la semana pasada os salieran muy bien las actividades rítmicas. Esta semana se complica un poco más, pero no mucho. La tarea de esta semana es:
Diapositiva 6: Añadimos las semicorcheas a las figuras que ya conocíamos. Recordad que la cantábamos como "tiritiri" y que iba muy rápida.
Diapositiva 7: Leer rítmicamente las tres líneas rítmicas que aparecen ahí. Si pincháis en los círculos de colores podréis escucharlas para ayudaros a repasar.
¿QUE HAY QUE ENVIAR? Un vídeo o audio dónde leáis rítmicamente una de las tres líneas de la diapositiva 7. Podéis hacerlo a la vez que el audio o a vuestro propio ritmo. Lo importante es demostrar que sabéis leer las figuras.
(clic para acceder)
Si tenéis cualquier duda (o problemas técnicos con las diapositivas o los audios) no dudéis en poneros en contacto conmigo a través de mi mail maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Y para los que se hayan quedado con ganas de meneo, aquí os dejo este tema con "ritmaso" veraniego, que apetece ya con el calorcito.
Good Morning!! Esta semana para terminar con la escala de DO, necesito que me enviéis una prueba de que sois capaces de entonar muy bien las notas. Para ello, enviadme un vídeo donde se os vea entonar/cantar las notas mientras las señaláis en la ficha que hicisteis la semana pasada: LA ESCALA MUSICAL
Podéis utilizar el vídeo de piano como ayuda poniéndolo de fondo para ayudaros a entonar.
Y para los que se hayan quedado con ganas de meneo, aquí os dejo este tema con "ritmaso" veraniego, que apetece ya con el calorcito.
Cómo ya os comenté la semana pasada, esta semana íbamos a tener un control sobre lo que hemos estado trabajando y repasando estos días: LAS CUALIDADES DEL SONIDO.
Para acceder al control, sólo tienes que pinchar en la imagen, leer con atención las preguntas y contestar prestando atención a vuestras respuestas.
Seguro que lo hacéis genial. ¡Muchas suerte a todos!
Y para los que se hayan quedado con ganas de meneo, aquí os dejo este tema con "ritmaso" veraniego, que apetece ya con el calorcito :)
Good Morning!! Espero que estéis todos bien y que la semana pasada practicarais la escala de Do. Esta semana la cosa se complica un poco más, pero estoy segura de que superaréis la prueba sin problema. La tarea de esta semana es:
Hacer las actividades propuestas en la diapositiva 7. Si no podéis imprimir la ficha o si tenéis dificultad con el pentagrama, podéis simplificar a modo de escalera como en la imagen.
Lo importante es que las notas estén colocadas de abajo a arriba y con sus colores correspondientes para poder señalar las notas mientras suena en el piano.
Os dejo la siguiente canción que os servirá para seguir practicando las notas musicales:
IMPORTANTE:
Esta semana no tenéis que enviarme nada. Guardad bien la ficha y la semana que viene os indicaré qué hacer con ella.
Good Morning!! Esta semana continuamos repasando la escala de Do. Las tareas de la semana son las siguientes:
Repasa lo que ya sabes en la diapositiva 14
Realiza las actividades que aparecen en las diapositivas 16 y 17.
IMPORTANTE: No tenéis que enviar nada esta semana. Guardad bien esas dos actividades que me tendréis que enviar la próxima semana junto a la última prueba de repaso de la escala de Do.
(clic para acceder)
Así que esta semana continuamos practicando la entonación de la escala de Do con el vídeo que o dejé la semana pasada.
¡Venga, que casi lo tienes ya!
¡SALUDOS Y HASTA LA SEMANA QUE VIENE! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Good Morning! ¿Qué tal estáis? Espero que sigáis bien y que estéis disfrutando mucho con las actividades de Música. Esta semana la vamos a dedicar a repasar, ya que la semana que viene haremos un test online para ver si os habéis aprendido bien las cualidades del sonido.
(clic para acceder)
Las tareas de esta semana es:
Repasar las cualidades del sonido.
Enviarme las dudas que tengáis sobre este tema.
Os dejo el siguiente vídeo que os ayudará a repasar este tema:
Así que esta semana no tenéis que enviarme nada,
sólo enviar las dudas que tengáis a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es o
añadirlas como comentarios a este post.
La semana que viene estará disponible el Control Online para que lo hagáis tranquilamente una vez que hayáis repasado bien.
Espero que sigáis todos y todas bien en casa. Me han gustado mucho los trabajos del Carnaval de los Animales que me habéis enviado. Así que como habéis trabajado muy bien, en la próximas semanas vamos a repasar cosas que os salían genial en clase, pero que necesitamos trabajar para no perder las práctica.
Así que la tarea de esta semana es:
Diapositiva 4: Repasar las figuras rítmicas. Ahí aparecen las figuras que ya conocemos desde hace tiempo y con el vídeo podréis practicar sin problema para cantarlas al ritmo.
Diapositiva 5: Leer rítmicamente las dos líneas rítmicas que aparecen ahí. Si pincháis en los círculos de colores podréis escucharlas para ayudaros a repasar. Podéis probar a hacerlas a diferentes velocidades y ver qué velocidad sois capaces de alcanzar.
(clic para acceder)
Esta semana no tenéis que enviarme nada, sólo hacer las actividades para repasar y no olvidar lo que hemos aprendido este curso sobre lectura rítmica.
Si alguno de vosotros quiere dejar un comentario para decir si le ha gustado o si le ha resultado fácil o difícil, o simplemente para saludar, leeré vuestros comentarios encantada :)
Recordad que para cualquier duda o problema técnico, no dudéis en escribirme a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Good Morning!! Esta semana vamos a trabajar con una nueva aplicación llama Edpuzzle. Con ella podéis ver vídeos mientras aparecen preguntas que tenéis que responder. Los resultados que obtengáis de aciertos y errores me llegarán directamente a mi, así que cuidado al contestar y prensad bien las respuestas. Así que la tarea de esta semana es:
Visualizar con atención el vídeo que hay en la diapositiva 20
Hacer la actividad con el vídeo de Guía Orquestal para Jóvenes Op. 34 de Britten y responder a las preguntas que van apareciendo. Para ellos tenéis varias opciones:
Ir a la diapositiva 21 y hacer clic en la imagen
Ir a Classroom y entrar en la actividad con el mismo nombre.
IMPORTANTE
Para acceder a esta actividad os va a pedir vuestra cuenta y contraseña de GoogleClassroom, así que estad preparados.
Además, esta actividad tiene una nota final, así que hacedla prestando mucha atención.
Y si alguno se queda con ganas de más, esta semana
os dejo el siguiente reto:
¿Eres capaz de entonar todas las notas de la escala musical? Dale al play y sigue las instrucciones. Venga, que tú puedes!!
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Good Morning!! En semanas anteriores estuvimos repasando la lectura rítmica. Pues bien, esta semana continuaremos repasando la escala de Do. Para ello, realizaremos las siguientes tareas:
Repasa lo que ya sabes en la diapositiva 14
Realiza la actividad que aparece en la diapositiva 15. Cuando la hayas resuelto envíame la solución a mi mail, puedes elegir la opción que quieras:
un vídeo/audio donde leas la solución correcta
una foto del texto resuelto
un mail donde escribas directamente la solución del jeroglífico musical.
(clic para acceder)
Esta semana os dejo el siguiente reto:
¿Eres capaz de entonar todas las notas de la escala musical?
Dale al play y sigue las instrucciones. Venga, que tú puedes!!
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Good Morning!! En semanas anteriores hemos trabajado el ritmo, así que nos toca continuar con la entonación. Para ello, vamos a utilizar algo que ya conocéis muy bien, la escala de Do. Así que la tarea de esta semana es:
Recordar y cantar la Escala Musical en Diapositiva 5
Practicar la fononimia que hacemos en clase en Diapositiva 6
(clic para acceder al Powerpoint)
IMPORTANTE:
Esta semana no tenéis que enviarme nada, simplemente realizar las actividades propuestas. En clase ya lo hemos trabajado y los peques lo hacen estupendamente. Es un simple recordatorio para que no pierdan el hábito.
Y para relajarnos, el siguiente baile robótico funky
Ya hemos terminado de trabajar el Carnaval de los Animales. Hay muchos animales más, pero este curso sólo nos ha dado tiempo a ver estos cuatro:
EL LEÓN
EL ACUARIO
EL CUCO EN LO PROFUNDO DEL BOSQUE
FÓSILES
Espero que hayas disfrutado y aprendido un montón con estas cuatro piezas musicales.
¿Recordáis que al final de cada día os decía que guardarais las fichas y actividades que hiciésemos? Pues ha llegado el momento de que me las enviéis. Así que os dejo aquí el listado de actividades que tenéis que enviarme a lo largo de esta semana.
1. Ficha: El Cuco en lo profundo del Bosque
2. Musicograma: Fósiles.
El león y el acuario nos dio tiempo a trabajarlos en clase, así que de esas actividades no necesito que me enviéis nada.
Esta semana os dejo el siguiente reto:
¿Eres capaz de entonar todas las notas de la escala musical?
Dale al play y sigue las instrucciones. Venga, que tú puedes!!
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Repasar lo trabajado en clase sobre la altura: diapositiva 21, 22 y 23.
TAREA: Enviar un audio o vídeoENTONANDO/CANTANDO una de las 3 líneas que aparecen en la diapositiva 24. Podéis hacerlo dejando de fondo el audio de la flauta o utilizar el metrónomo si habéis alcanzado ya el nivel experto.
Aquí os dejo los audios por si tenéis problemas para escucharlos en las diapositivas:
(clic para acceder)
Esta semana os dejo el siguiente reto: ¿Eres capaz de entonar todas las notas de la escala musical? Dale al play y sigue las instrucciones. Venga, que tú puedes!!
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Repasar lo trabajado en clase sobre la intensidad: diapositiva 18, 19 y 20.
TAREA: Enviar una foto de la ficha realizada (quien no pueda imprimir puede hacerlo a mano sin problema).
(clic para acceder)
Y si esta semana os entran ganas de bailar y mover el esqueleto os dejo este temazo: Papaoutai del compositor, productor y cantante Belga (de Bélgica) Stromae.
Este baile sale mucho mejor en parejas ;)
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Esta semana como tenemos puente no os voy a dejar deberes, simplemente os dejo esta la siguiente propuesta por si os animáis:
Explorar los diferentes juegos y aplicaciones que hay en Chrome Music Lab. Deberéis de entrar en todos los cuadraditos y experimentar con lo que encontréis.
Escribir un comentario en esta entrada del blog explicando cuál os ha gustado más y porqué. No olvidéis escribir vuestro nombre y curso al final de vuestro comentario o no sabré quien escribe el comentario.
(clic para acceder)
Y si esta semana os entran ganas de bailar y mover el esqueleto os dejo este temazo: Papaoutai del compositor, productor y cantante Belga (de Bélgica) Stromae.
Este baile sale mucho mejor en parejas ;)
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
La semana pasada os encargué entrar en CHROME MUSIC LAB para que exploraseis los diferentes juegos y programas que tiene. Pero esta semana la cosa se complica:
(clic en la imagen para acceder)
Os toca poneros creativos y componer vuestro propio tema. Para ello os he dejado un vídeo tutorial donde os explican cómo utilizar SONGMAKER y al final del tutorial aparece compartir lo creado con este programa.
IMPORTANTE 1: Por favor, no pongáis puntitos sin pensar. Intentad que tenga melodía, que la percusión tenga ritmazo y lo más importante: os tiene que gustar lo que compongáis. IMPORTANTE 2: Tendréis que compartir como comentarios en esta entrada vuestras canciones. NO tenéis que enviármelo por mail. Sólo copiar el enlace como explican en el tutorial y añadirlo como un comentario en esta entrada del blog.
Y si esta semana os entran ganas de bailar y mover el esqueleto os dejo este temazo: Papaoutai del compositor, productor y cantante Belga (de Bélgica) Stromae.
Este baile sale mucho mejor en parejas ;)
¡Saludos y hasta la semana que viene! Cualquier duda o consulta podéis enviarla a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Good Morning!! ¿Recordáis lo que repasamos la semana pasada? Pues esta semana os toca a vosotros leer rítmicamente los ritmos que hicisteis en la ficha de la semana pasada. Así que la TAREA de esta semana consiste en lo siguiente:
Tendréis que elegir 3 las líneas rítmicas (tenéis 10 para elegir)
Enviar un vídeo o audio donde leáis rítmicamente los 3 números que elijáis.
MATERIALES:
Si necesitáis ayuda, recordad que tenéis los audios tanto en la entrada de la semana pasada como en el Powerpoint de Música (clic en la imagen para acceder):
REGISTRO:
Los que aún no habéis enviado la ficha de la semana pasada, podéis enviar la foto de la ficha terminada (impresa o a mano) junto con el vídeo/audio de la lectura rítmica a maestraluciaubeda@colegiosanmiguelarmilla.es
Y para relajarnos cantando y bailando un rato os dejo
Good Morning!! Esta semana no tenemos clase de Música por el puente, pero si tenéis ganas de hacer algo con ritmo estos días os dejo la siguiente canción.
Es muy sencilla y a la vez muy divertida de interpretar. Sólo tienes que fijarte bien en la letra y las imágenes para saber que hacer en cada momento.
Aquí os dejo el vídeo de la canción. Espero que disfrutéis interpretándola :)
